全国性体育竞赛个人名目获得前6名

2017-05-01 05:39

进一步深入高校考试招生轨制改革

经共青团中央青年志愿者取信结合鼓励体系认定,失掉5A级青年志愿者的,在与其他考生同等条件下优先录取。

增加的分值不得超过5分

(2)思维政治品格方面有突失事迹者;

(5)重大国际体育竞赛群体或个人项目取得前6名,全国性体育比赛个人名目获得前6名;

强化招生信息公然和监管。自主招生、输送生、高程度活动队、高水平艺术团等特别类型招生以及中央部属高校综合评估录取的资历考生信息和录取要求须及时上传教导部阳光高考平台进行公示,未经公示的考生不得录取。

逐渐构成保障乡村学生上重点高校的长效机制。继承实施国家、处所、高校三个定向招生专项计划,畅通农村和贫苦地区学生纵向流动的渠道。有关高校要充足斟酌农村学生特色及相干地区基础教育实际,简化招录程序,摸索合适农村学生的招生办法,尽力实现招生义务。

近日,为做好2017年普通高等学校招生工作,教育部颁布了2017年一般高级学校招生工作规定。规定明白了2017年高考加分项目及分值,最高可降低20分录取。同时要求进一步增加增援中西部地区和录取率相对较低省份的招生名额,中央部门所属高校要积极履行促进入学机会公平的社会职责,合理确定分省招生计划,向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜。要求稳当推进高考综合改革试点,上海、浙江要进一步完美录取方案。》》》推荐阅读:导报告述“朗诵者”熬制秘诀 不嘈杂不炒作的真挚最感动人(图)

同时以上有关情形的考生,省级招办投档时只能取最高的一项分值作为考生投档附加分。

(6)取得省级招委会肯定的统测项目范畴内的国度二级运发动以上称号。

进一步强化招生工作标准治理

对自主招生等招生类型,上海市、浙江省要依据往年录取情形合理确定自主招生最低录取节制参考线;有关高校要将录取优惠计划调剂为最低录取把持参考线上增加必定分值,达到要求的考生予以录取。2017年启动高考综合改革试点的北京市、天津市、山东省、海南省要积极鉴戒试点教训,联合本地教育改革发展实际,研讨制定高考综合改造方案。

改良投档录取方法。进一步推动减少高校招生录取批次改革,有关省份要科学、合理地部署考生自愿(包含征集意愿)填报方式、时光、办法及录取工作流程。合并本科批次的有关省份,要依据本地实际,合理规定特殊类型招生最低录取文明课分数线,不得低于合并批次前的相应要求。

(3)全国中学生学科奥林匹克比赛全国决赛一、二、三等奖者;

加大违规查处力度。对高考报名、测验、招生进程中呈现守法违规行动的,视情节根据措施有关划定严正处置。》》》推举浏览:女生节爱美舆图悄悄走红 四海八荒的姑娘们看一看到底哪里的女生最美?(组图)

根据各地调整和规范高考加分实施方案,有关省(区、市)自行增加的超越规定范围的政策性照顾项目及分值仅实用于向本省(区、市)所属高校投档时应用,且分值不得超过20分,同时不得与其他项目分值累加。

不得超出职权制订招生方法或照料优惠政策;不得擅自扩展高校招生范围或调整高校招生计划;不得擅自调整自主招生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生试点高校范围、招生筹划和规定的项目规模;不得划转计划委托任何部队院校招生。省级招办不得违背投档工作程序或在政策之外降低尺度向有关高校投放考生档案;不得将未按要求进行公示的自主招生等特殊类型考生档案投放给高校或为高校办理录取手续;不得擅自转变高校招生方案类型;不得为无计划高校或擅自为高校冲破招生计划办理录取手续;不得对已录取考生违规变革录取学校和专业;除国家特殊须要外不得在招生停止后违规组织特殊类型招生补录。

(1)省级优良学生;

进一步促进高等教育入学机会公平

散居在汉族地区的少数民族考生,在与汉族考生同等条件下,优先录取。

持续实行“援助中西部地区招生合作打算”,进一步增加声援中西部地区和录取率相对较低省份的招生名额。中心部分所属高校要踊跃实行增进入学机遇公正的社会职责,公道断定分省招生规划,向重点高校录取比例绝对较低的省份倾斜。

降分录取不超过20分

落实和完善随迁子女在流入地参加高考政策。确保契合条件的进城务工人员及其他非户籍就业职员随迁子女都能在流入地参加高考,会同公安部门增强对“高考移民”的综合管理。

有下列情况之一的考生,由省级招委会决定,可在高校投档分数线下恰当降低分数要求投档,由高校审查决议是否录取。统一考生如合乎多项下降分数要求投档条件的,只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值,且不得超过20分。

稳妥推进高考综合改革试点。上海市、浙江省要细化完善录取方案,强化录取平台的测试和模仿演练。其余省份要领导所属高校积极配合做好在上海市、浙江省的招生计划支配、招录政策连接等工作。部属高校要带头配合、支撑做好试点省份的录取工作。

等同前提下优先录取

推进分类应考成为高职院校招生主渠道。规范面向初中应届毕业生的“三二分段制”和“五年一贯制”高职贯通招生。进一步扩大高职分类考试录取的比例,使分类考试录取成为高职院校招生主渠道。

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人;一至四级残疾军人;因公就义军人;驻国家确定的三类以上艰难边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人;在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人;在飞或停飞不满1年或达到飞翔最高年限的空勤军人;从事舰艇工作满20年的军人;在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人;退出军队现役的考生、残疾国民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校,在与其他考生平等条件下优先录取。

(1)边境、山区、牧区、少数民族聚居地域少数民族考生;(2)归侨、华侨子女、归侨子女跟台湾省籍考生;(3)义士子女。

这些军人的子女加入高考并到达有关高校投档请求的,应予以优先录取:

(4)全国青少年科技翻新大赛(含全国青少年生物和环境科学实际活动)或“来日小小科学家”嘉奖活动或全国中小学电脑制造运动一、二等奖者、在国际迷信与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;

严厉履行“30个不得”招生工作禁令。

支配跨省(区、市)招生的本科高校,在国家核定的年度招生规模内,能够预留少量计划,用于调节各地统考上线生源的不均衡。预留计划不得超过本校本科招生计划总数的1%。

2015年1月1日前在高等中等教育阶段已取得下列称号、奖励、名次的应届高级中等教育学校毕业考生,由生源所在省级招委会决定,可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档,由高校审查决定是否录取。同一考生如吻合多项增加分数投档条件的,只能取其中最高一项分值。增加的分值不得超过5分。

自主就业的退役士兵,可在其统考成绩总分的基础上增添10分投档;在服役期间荣破二等功以上或被雄师区以上单位授予声誉名称的退役军人,可在其统考成就总分的基本上增长20分投档。